Учебный год в школах Израиля начнется в условиях острого дефицита преподавателей. Согласно данным минпроса, оказавшимся в распоряжении Ynet в четверг, 14 августа, школам не хватает 4254 учителей. Еще 12.000 педагогов, занятых в системе школьного образования, не прошли профессиональную аттестацию на преподавание дисциплин, по которым они ведут занятия. Школы нанимают их на работу, поскольку выбора нет.
По данным министерства просвещения, самый серьезный дефицит педагогов наблюдается в Центральном округе, где не хватает 2040 учителей. В Тель-Авивском округе не заняты 1304 ставки, в Северном округе - 530, в Иерусалимском округе - 215, в самом Иерусалиме - 165. После разговоров с директорами школ у корреспондента Ynet сложилось впечатление, что реальные масштабы кризиса еще более серьезны. Некоторые директора признались, что затрудняются составить расписание занятий - учебные часы закрывать некому. Другие заявили, что в оставшиеся до начала года три недели будут вынуждены искать "творческие решения".
Учащимся школ, испытывающих нехватку учителей, придется привыкать к свободным урокам в середине дня, и досрочному прекращению занятий. В ряде школ это уже стало нормой. Учеников и их родителей извещают об отмене одного или двух уроков в последний момент, отправляя им текстовые сообщения. Как ожидается, директора школ пойдут на полную отмену занятий по определенным предметам, чтобы решить проблему дефицита преподавателей.
Результаты опроса директоров школ, проведенного статистическим центром министерств просвещения, подтвердили, что ситуация тревожная. 70% опрошенных заявили о трудностях с наймом квалифицированных учителей, 39% назвали самой серьезной проблемой школы нехватку преподавателей. Ряд участников опроса отметили, что многие учителя-новички, приходящие в школу с дипломом о высшем образовании, на практике не готовы к преподавательской работе и нуждаются в серьезной подготовке, требующей времени и ресурсов.
Кризис обостряет то обстоятельство, что многие учителя наотрез отказываются исполнять обязанности классных руководителей. Это приводит к назначению одного руководителя в два класса. Таким образом, педагог, согласившийся взять на себя обязанность, на практике отвечает за 70 учащихся. В последние 10 лет количество случаев такого совмещения возросло втрое - со 117 в 2015 году до 350 в 2025-м.
По словам главы профсоюза учителей Яфы Бен-Давид, для спасения системы школьного образования необходимы срочные меры. "Только в прошлом году из школ уволилось около 2000 преподавателей, - отметила Бен-Давид. - Директора школ меняются все чаще, поскольку не чувствуют доверия и поддержки со стороны минпроса".
Из министерства просвещения в редакцию Ynet поступил следующий комментарий: "Учителя - живое сердце системы образования. Поддержка преподавателей - одна из главных задач нашего ведомства. Необходимо сочетать улучшение условий труда с созданием возможности для профессионального усовершенствования учителей и индивидуальным подходом к каждому из них на всех этапах карьеры".
"Отношения между родителями и учителями - одна из основ образовательной деятельности, - подчеркнули в минпросе. - В большинстве случаев эти отношения носят позитивный характер, родители тесно сотрудничают с преподавателями во благо детей. Если в отношениях возникает напряженность, минпрос действует профессионально, стремясь решить проблему по существу, на основе взаимного уважения".
Подробности на иврите читайте здесь